Les étudiant.e.s en ingénierie auront un rôle de mentor à jouer pour assurer la relève dans le domaine des sciences et technologies. L’objectif de ce projet est de démystifier la programmation auprès des clientèles qui auraient peut-être un intérêt moins naturel envers l’univers de l’informatique et l’électronique.

Par l’entremise de la réalisation d’un projet tangible, les étudiant.es seront initié.es à l’utilisation d’un microcontrôleur Raspberry Pi, différents capteurs et à la programmation d’une application web. Ce projet à l’ambition de former des étudiant.es qui seront outillé.es à porter ses connaissances et à les mettre en oeuvre dans la réalisation de projets académique, parascolaire et entrepreneuriale; en plus d’en faire des vecteurs d’influences auprès de la relève scientifique.

La première série d’ateliers propose aux participant.es d’apprendre à faire l’automatisation d’un jardin urbain, à la maison. Pour s’inscrire : Et je code. : Automatisation d’un jardin urbain.

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